Animer un groupe de co-développement professionnel

Quatre jours, avec une intersession d’expérimentation terrain, pour vous approprier la méthode du co-développement et animer vos propres groupes.

Catégorie
Management et ressources humaines
Durée
4 jours (28 heures) · 28 h
Public visé
Toute personne en situation d’encadrement, exerçant depuis plusieurs années et souhaitant approfondir ses pratiques de management. Établissements sanitaires, sociaux et médico-sociaux de la fonction publique hospitalière, toutes filières : soins, administratif, logistique, technique, éducatif.
Prérequis
aucun.

Objectifs

  • Mettre en pratique une « démarche de co-développement » dans le cadre de conduite de projet (conduite du changement, évaluation, restructuration…)
  • S’approprier la méthode du « co-développement »
  • Aborder ses problématiques managériales avec l’approche systémique
  • Adopter une posture qui engage les collaborateurs

Programme

4 jours (28 heures), 28 heures, 9 séquences.

Jour 1 : Poser le cadre et comprendre la méthode

Jour 1 · 2 séquences

Fondements et finalités du co-développement

S’approprier la méthode du co-développement

  • Ouverture de la formation
  • Fondements, finalités et valeur ajoutée du co-développement dans les établissements de santé

Cadre éthique, rôles et dynamique d’une séance

  • Installation du cadre éthique, des rôles et des conditions de réussite d’un groupe de co-développement
  • Entrée dans la dynamique d’une séance de co-développement

Jour 2 · Suivi de l’intersession guidée : S’entraîner à animer et préparer l’expérimentation terrain

Jour 2 · Suivi de l’intersession guidée · 2 séquences

Tenir le cap méthodologique et trouver sa juste place

  • Tenir le cap méthodologique d’un bout à l’autre de la séance
  • Trouver sa juste place dans l’animation

Lecture des situations et premier passage à l’action

  • Repenser la lecture des situations pour mieux travailler la demande
  • Baliser un premier passage à l’action

Jour 3 · Après l’intersession : Exploiter l’expérience et renforcer sa posture d’animateur

Jour 3 · Après l’intersession · 2 séquences

Retour d’expérience et posture d’animateur

  • Faire de l’expérience un levier de progression
  • Conserver la posture adaptée quand la séance se complique : interactions, tensions et imprévus

Animation en grandeur réelle

  • Passer à une animation en grandeur réelle : conduite plus complète d’une séance
  • Consolider ses appuis et repères d’animation avant d’aller plus loin

Jour 4 : Animer avec plus d’autonomie et préparer le déploiement

Jour 4 · 3 séquences

Conduite de la séance et analyse des écarts

  • Prendre pleinement la conduite de la séance
  • Affiner sa pratique par l’analyse des écarts

Préparer l’implantation du dispositif dans son établissement

Mettre en pratique une démarche de co-développement dans le cadre de la conduite de projet : conduite du changement, évaluation, restructuration

  • Préparer l’implantation du dispositif dans son établissement
  • Capitalisation de la formation

Bilan et clôture de la formation

  • Bilan de l’accompagnement et des apprentissages
  • Tour de table de fin de formation et questionnaire d’évaluation à chaud

Méthodes pédagogiques

  • Entraînements à l’animation de séances
  • Expérimentation terrain pendant l’intersession guidée
  • Questionnement guidé
  • Apports didactiques et conceptuels
  • Travaux en sous-groupes, ateliers et jeux de rôle
  • Analyse réflexive et analyse des écarts
  • Outils innovants et visuels

Modalités d'évaluation

  • Avant : Tour de table de début de formation : identification des objectifs individuels
  • Pendant : Entraînements à l’animation, analyse des écarts et bilan des apprentissages
  • Après : Tour de table de fin de formation et questionnaire d’évaluation à chaud

Délais d'accès

Début de la prestation dans les 30 jours ouvrés suivant la demande.

Accessibilité

Adaptation de la prestation pour les personnes en situation de handicap.

Questions fréquentes

Cette formation peut-elle être organisée dans notre établissement ?

Oui. Elle est proposée en intra, dans vos locaux, pour un groupe de 8 à 16 participants.

Le programme peut-il être adapté à notre contexte ?

Oui. Pour les formations intra ou sur-mesure, nous vous proposons un rendez-vous pour définir vos besoins spécifiques, puis nous ajustons les situations travaillées à votre établissement.

Sous quel délai peut-elle démarrer ?

Début de la prestation dans les 30 jours ouvrés suivant la demande.

Que comprend le tarif affiché ?

L’ensemble des frais nécessaires à la réalisation de la prestation. Aucun supplément ne s’ajoute ensuite.

Quels sont les modes de financement possibles ?

Le plan de formation ou de développement des compétences de votre employeur, ou un financement personnel. Nous vous accompagnons dans vos démarches.

Comment obtenir une prise en charge par notre OPCO ?

Nous vous fournissons tous les documents nécessaires (programme, convention, devis) pour constituer votre dossier, et restons à votre écoute pour toute demande complémentaire pendant le processus.

Proposez-vous des facilités de paiement ?

Oui, pour les entreprises et les particuliers. Contactez-nous pour étudier les modalités adaptées à votre situation.

Comment s’inscrire ou inscrire une équipe ?

Par la demande en ligne de cette page, par téléphone ou par e-mail. Pour une formation intra ou sur-mesure, nous vous proposons un rendez-vous pour définir vos besoins.

Que se passe-t-il si une session est annulée ?

En cas d’annulation de notre fait, nous vous proposons une nouvelle date ou le remboursement intégral des frais engagés. Notre taux de maintien des sessions est supérieur à 95 %.

La formation est-elle accessible aux personnes en situation de handicap ?

Oui. Contactez notre référent handicap, Alexis Jorand (contact@demeter-sante.fr ou 06 98 28 88 59), avant ou au moment de votre inscription pour étudier les adaptations nécessaires : supports, locaux, rythme.

Recevons-nous une attestation de formation ?

Oui. Chaque participant reçoit une attestation mentionnant les objectifs, la durée et les compétences acquises.

Comment les acquis sont-ils évalués ?

Tout au long de la formation, par les mises en situation et les exercices pratiques, puis en fin de session par un bilan des apprentissages et un questionnaire d’évaluation.

Proposez-vous un suivi après la formation ?

Oui, lorsque le commanditaire le permet : ressources complémentaires, sessions de questions-réponses et formations de perfectionnement pour approfondir les acquis.

Cette formation est-elle certifiante ?

Non. Elle donne lieu à une attestation de formation. DEMETER SANTE est en revanche certifié Qualiopi pour la catégorie « Actions de formation », ce qui garantit la qualité de nos processus.

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