Initiation à la pratique de la méditation Pleine Conscience
Trois jours pour vous initier à la méditation en pleine conscience, réguler votre stress et prévenir l’épuisement professionnel.
- Catégorie
- Communication et qualité de vie au travail
- Durée
- 3 jours · 21 h
- Public visé
- Tout professionnel des établissements sanitaires, sociaux et médico-sociaux.
- Prérequis
- aucun.
Objectifs
- Développer et intégrer de manière durable des outils et une pratique régulière de méditation en pleine conscience afin de réguler le stress, d’améliorer le bien-être professionnel, de prévenir et réduire l’épuisement tout en renforçant la qualité de service et la collaboration
- Repérer les facteurs d’épuisement professionnel
- Prendre conscience de son état émotionnel
- Comprendre les fondements de la méditation en pleine conscience, son intérêt, ses bienfaits et ses limites
- S’approprier des outils pour la pratique de la méditation en pleine conscience
- Conserver ses capacités et sa maîtrise de soi par la méditation dans les situations à forte intensité et de surcharge
- Prendre du recul et faire le point sur sa pratique professionnelle régulièrement et de façon systématique
Programme
3 jours, 21 heures, 9 séquences.
Jour 1 : Comprendre et diagnostiquer
Jour 1 · 3 séquences
Fondamentaux de la méditation en pleine conscience
Comprendre les fondements de la méditation en pleine conscience, son intérêt, ses bienfaits et ses limites
- Partage d’un socle commun de connaissances
- Fondements, intérêt, bienfaits et limites de la méditation en pleine conscience
Stress, épuisement professionnel et neurosciences
Repérer les facteurs d’épuisement professionnel
- Stress et épuisement professionnel
- Apports des neurosciences
Techniques de respiration, régulation rapide et pratique guidée
S’approprier des outils pour la pratique de la méditation en pleine conscience
- Techniques de respiration
- Régulation rapide
- Poursuite de la pratique guidée
Jour 2 : Expérimenter et renforcer la maîtrise de soi
Jour 2 · 3 séquences
Pratiques formelles et informelles
S’approprier des outils pour la pratique de la méditation en pleine conscience
- Pratiques formelles
- Pratiques informelles
- Vivre l’instant présent
Ressources, fatigue, surcharge et auto-diagnostic
Prendre conscience de son état émotionnel
- Ressources
- Fatigue et surcharge
- Auto-diagnostic
Régulation émotionnelle et cohérence cardiaque
Conserver ses capacités et sa maîtrise de soi par la méditation dans les situations à forte intensité et de surcharge
- Régulation émotionnelle
- Cohérence cardiaque
Jour 3 : Intégrer la pratique au quotidien et évaluer
Jour 3 · 3 séquences
Méthode REX et Mindful Debrief
Prendre du recul et faire le point sur sa pratique professionnelle régulièrement et de façon systématique
- Méthode REX
- Mindful Debrief
Méditation longue guidée et feuille de route
Développer et intégrer de manière durable des outils et une pratique régulière de méditation en pleine conscience
- Méditation longue guidée
- Feuille de route
Clôture de la formation
- Axes de progrès
- Bilan des apprentissages
- Tour de table de fin de formation et questionnaire d’évaluation à chaud
Méthodes pédagogiques
- Pratiques guidées de méditation
- Questionnement guidé
- Apports didactiques et conceptuels
- Partages d’expérience
- Travaux en sous-groupes et ateliers
- Analyse réflexive du vécu et des situations de travail
- Outils innovants et visuels
Modalités d'évaluation
- Avant : Tour de table : identification des objectifs individuels
- Pendant : Pratiques guidées, auto-diagnostic et bilan des apprentissages
- Après : Tour de table de fin de formation et questionnaire d’évaluation à chaud
Délais d'accès
Début de la prestation dans les 30 jours ouvrés suivant la demande.
Accessibilité
Adaptation de la prestation pour les personnes en situation de handicap, selon les modalités conjointement définies avec l’ANFH.
Questions fréquentes
Cette formation peut-elle être organisée dans notre établissement ?
Oui. Elle est proposée en intra, dans vos locaux, pour un groupe de 8 à 16 participants, ainsi qu’en inter-établissements.
Le programme peut-il être adapté à notre contexte ?
Oui. Pour les formations intra ou sur-mesure, nous vous proposons un rendez-vous pour définir vos besoins spécifiques, puis nous ajustons les situations travaillées à votre établissement.
La formation peut-elle se dérouler à distance ?
Oui. Elle existe en présentiel, dans vos locaux ou dans nos salles partenaires, et à distance en classe virtuelle.
Sous quel délai peut-elle démarrer ?
Début de la prestation dans les 30 jours ouvrés suivant la demande.
Que comprend le tarif affiché ?
L’ensemble des frais nécessaires à la réalisation de la prestation. Aucun supplément ne s’ajoute ensuite.
Pourquoi un tarif réservé aux adhérents ANFH ?
Les établissements adhérents à l’ANFH bénéficient du tarif préférentiel négocié dans le cadre du marché public. Pour les autres établissements, notre tarif hors marché s’applique ; il s’affiche de la même façon, tous frais compris.
Quels sont les modes de financement possibles ?
Le tarif négocié du marché ANFH pour les établissements adhérents. Le plan de formation ou de développement des compétences de votre employeur, ou un financement personnel. Nous vous accompagnons dans vos démarches.
Proposez-vous des facilités de paiement ?
Oui, pour les entreprises et les particuliers. Contactez-nous pour étudier les modalités adaptées à votre situation.
Comment s’inscrire ou inscrire une équipe ?
Par la demande en ligne de cette page, par téléphone ou par e-mail. Pour une formation intra ou sur-mesure, nous vous proposons un rendez-vous pour définir vos besoins.
Que se passe-t-il si une session est annulée ?
En cas d’annulation de notre fait, nous vous proposons une nouvelle date ou le remboursement intégral des frais engagés. Notre taux de maintien des sessions est supérieur à 95 %.
La formation est-elle accessible aux personnes en situation de handicap ?
Oui. Contactez notre référent handicap, Alexis Jorand (contact@demeter-sante.fr ou 06 98 28 88 59), avant ou au moment de votre inscription pour étudier les adaptations nécessaires : supports, locaux, rythme.
Recevons-nous une attestation de formation ?
Oui. Chaque participant reçoit une attestation mentionnant les objectifs, la durée et les compétences acquises.
Comment les acquis sont-ils évalués ?
Tout au long de la formation, par les mises en situation et les exercices pratiques, puis en fin de session par un bilan des apprentissages et un questionnaire d’évaluation.
Proposez-vous un suivi après la formation ?
Oui, lorsque le commanditaire le permet : ressources complémentaires, sessions de questions-réponses et formations de perfectionnement pour approfondir les acquis.
Cette formation est-elle certifiante ?
Non. Elle donne lieu à une attestation de formation. DEMETER SANTE est en revanche certifié Qualiopi pour la catégorie « Actions de formation », ce qui garantit la qualité de nos processus.
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